ブログ：摂津市でピアノ教室ならMASH（マッシュ）音楽教室へ

レッスンで使っているRoland製のデジタルピアノは、今から１６年前に購入。

何回か音や操作パネルの不具合で修理をしながら、時代ものですが今も元気で活躍してくれてます。

レッスンで初心者〜初級の生徒さんでよく使うテキストは‟ピアノランド①〜⑤”

アンサンブルとして収録されているフロッピーディスクも

搭載されているディスクドライブ健在で共に活躍。

ただ、残念なことに、老朽化でしょうか、トラックボタンの機能が不調です

これ、各パートで録音されているので例えば‟右手”のボタンを押してミュート（消音）、

他のパートの音を聴きながら右手の練習をする事が簡単にできます。

左手、両手も。他の４つを消してリズムパートだけ鳴らし、その曲の雰囲気を

体で感じたり・・・など、‟弾く”　‟聴く”‟感じる”ことができます。

んが！今は右手左手ボタンを何回押しても反応が無くミュート出来ない為、

既製のピアノ音が絶えず鳴っていて生徒の弾いた音が

まともに聴こえないという歯がゆい現状　どうしたものか。。。

そういえば・・・このピアノの前のピアノを買った頃に、ミュージックプレーヤーも

がんばって買った記憶が。納屋をゴソゴソしてみると・・・ありました！MT３００が。

オーディオケーブルでピアノと繋ぎ、電源ON、フロッピーを入れ再生。

ピアノのスピーカーからピアノランドの曲が流れ、トラックボタンもしっかり機能してます。

やった！使えるぞ！

眠っていたツールに再度、ブレイクの機会ができました

お盆休みはお墓参りに行ったり、一人だけ振替レッスンがありましたが、

それ以外は家族や愛犬もみじと、まったり過ごしました。

寂しがり屋のもみじは、いつも半径３ｍ内に存在。

トイレにまでついて来てドアを閉めると足でカリカリ、「あけて〜ッ！」

落ち着きません

就寝の時は、彼女の存在は更に半径１ｍに縮まります。

昼下がり、ぎん坊がこっそり撮っていたようです。

テヘッ！

昨日は、久しぶりに演奏のお仕事でした。

口蓋裂の患児さん対象のコンサート、もう１０回目を迎えました。

楽隊はいつもと同じ８時に会場集合。

音出し、ボーカルYokoさん到着後、ざっくりの合わせなど。

さて本番！

幼児向けなので演奏時間は３０分、１０時からと１１時からの２公演。

Yokoさん（白浜アドベンチャーワールドのテーマソングを歌ってはります）の

明るくて突き抜ける声に乗せられて一緒に歌うお子たち、全身で楽しんでくれてました

言葉を発する、声を出す事自体が難しい患児さんの治療に加えて行われる

このコンサートでは、自発的に歌ったり声を出そうとする積極的な姿勢が多く見られます。

毎回、‟音楽の力”を、そしてそこに携われる喜びを実感しています

初めての発表会を経て、達成感をしっかり得ることのできた生徒ちゃんたち。

レッスンに来る表情が実に晴れ晴れしています。

そして新たなるステップに取り組もうとする意欲も感じられ、

嬉しい限りです

さて、習い始めて日の浅い生徒さんでも発表会出演者には

有無を言わさず読譜の難しい曲に取り組んでもらいましたが、

練習する曲は、全体の流れや指の慣れでしっかり弾けるように

なったものの、いざ曲の一部分を音読みさせると

ウーン？なんやったっけ、この音・・・という事が

発表会間近にありました

なんとなくフレーズを耳だけで覚えていたのでした。

で！

既製、オリジナル含めて、これからしばらく教材ツールを使って

確実に読譜に強くなるようにレッスンの最初に

‟フラッシュカードタイム”を設ける事にしました。

まず、ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シを低音部、中音部、高音部のグループに分けます。

カードは全部で５０枚。グル―プには生徒に名前を付けてもらいました。

（中音部は‟もみじ”　高音部は‟ちょうちょ”　低音部は‟イルカ”など）

５０枚を１回のレッスンで音読みするのはまだ大変なので

今日はもみじグループの◯枚をします、とノルマの枚数を決めます。

そしてピアノに搭載されているメトロノームをカチカチ鳴らし、

６カウントの間に１枚の音カードを正解できたら次のカードに進みます。

（６カウント越えてしまったらアウト早く答えられる子の場合はカウントの速さを上げる）

この、カウントを取るというのが大事

タイムを計られることで生徒は必死になり、すご～く集中するのです。

そして◯枚中◯枚を正解した、という記録を

‟フラッシュカードマスター表”にグラフにします。

到達度は生徒によって違うのでこれからどんなグラフができていくのか

楽しみです。

もちろん、最終目標は読譜力アップなんですが・・・。

海の日に開催したピアノの合同発表会

３０組の演奏者が日頃の練習の成果を精いっぱい発揮され、

今年もいい会になりました

今年は例年になく、デビュー組がとても多かったのですが、

こういう晴れの舞台が全く初めてのお子さんの中には

ごくたまに、講師も予想できないことをなさる。。。

まさしく今回がそうでした。

演奏前の生徒さんは、５人ずつ、舞台袖の椅子に座って順番を待ちます。

皆、一様に緊張の面持ちで指を動かしたり、深呼吸したりして精神統一。

椅子に座っている５人中、２番目のT君を除いた４人はうちの生徒さん、

それもデビュー組オンパレード！その子たちの緊張をほぐす為、私はメンタルケアに追われていました。

と、ある先生が、「この子、靴は？」と、慌てふためいた声でT君の足元を指さします。

パリッと上下おしゃれなスーツに身を包んだT君（小学校５、６年？）は、なかなかの男前。

んが、足元を見ると・・・。

靴を・・・・・・履いてない（靴下のまま）

「きみ！靴は？」

「はい、あそこです。」とはきはきと答え、舞台袖の出入り扉を指さしてます。

慌てて見に行くと、そこには◯ロックスのサンダルが

「いやいや、きみ、ピアノ弾く時の靴は？」

「あっ、これで大丈夫です！」だと？？？

靴履かず？出るつもり？!　（お能の舞台じゃないぞ）

「いや、大丈夫やぁない！靴、履かな！」　（こっちの方がアセッテル）」

「あれしか・・・無いです。」（サンダルのこと）

ざわついている我々の傍に来た他の先生たち（T君の先生は生徒が出演中の為、T君の所へは来れず）、

事態を知るなり、

「えぇええええええ―ッッッありえへん。。。」

「どないする？！サンダルで？出す？」

そんな中、ふと目をやると、出入り扉の向こうの控室から顔を出したぎん坊、出演を控えてスタンバってます。

ン、うちの子、２日前に買った黒い靴・・・履いてるよな。

T君に

「きみ、足、何センチ？」

「２２ハンか、２３です。」

「よっしゃ〜っっ！ドンピシャ！あの子の靴貸したる！おいで！」

「あっ、ハイ！ありがとうございます。」と、とりあえずサンダル履いてぎん坊のところへ一目散。

（４人の生徒そっちのけ！）

理由を告げるのもそこそこに、無理やりぎん坊の靴を脱がせ（ぎん坊、目が点）、

T君に履かせ、舞台袖に戻りました。

セーーーフッ　履いた靴がまあ、スーツに合う合う！サイズもバッチリ！

そして何事も無かったかのようにT君は意気揚々と演奏を終えたのでした。

ドッと、ツカレタ

でも、まさか、この靴がこんな形で活躍するなんて。。。                                                             

前代未聞のハプニングはきっと語り草になるでしょう。。。

気づけば・・・発表会まであと４日

今年は、デビューを控えている生徒さんが殆どです。

舞台袖から歩いてお辞儀する場所の確認、お辞儀してからピアノに座り、

一呼吸置いて鍵盤のポジションを捉えて演奏を始める、

演奏だけでなく一連の流れを落ち着いて行う、などをレッスンの度に口酸っぱく伝授しています。

先日の自宅でのプチリハーサル

部屋のキャパの事情で３組ずつ、日を分けて行いましたが、

普段レッスンで慣れてはいるものの、いざ、　‟人前で弾く”　という初めての経験に

いつもペチャクチャお喋りするお嬢さんたちの賑やかさはどこへやら・・・。

神妙な面持ちでピアノに向かい、緊張しすぎて弾き始めの場所がアレ？どこどこ？と

なってしまった子も人前で弾くってこういうことなんですね。

いつも弾けてるのに緊張すると真っ白になってしまう。（自身も何度もあります）

だから、リハーサルは大事

間違えたことで、今度は間違えないように練習しないと！という意識を持つようになるのですから。

さあ、あと４日。

モチベーションアゲアゲでいい演奏会目指しましょう

姉の友人であり、ピアノの先生のR子さんが関わってらっしゃるチャリティコンサートに

今年もまたお誘い頂き、ぎん坊と行ってきました。

今年は、世界的なソプラノ歌手、中丸三千繪さんの華麗で超一流の歌、

そしてアコースティックギタリストの鈴木大介さんの繊細でロマンティックな演奏、

海外で活躍する若手ピアニスト安達朋博さんが伴奏、と

名だたる音楽家の演奏をリーズナブルに聴けて本当にラッキーでした。

そしてコンサートをおおいに盛り上げてくれたナビゲーターは、米朝さんの息子さん、桂　米團治さん！

流暢な司会の中で聞き出した中丸さんの意外な趣味に、会場ではどよめきの声が！

ナント！彼女は航空免許とスキューバダイビングの免許を持ってるという

セスナを自在に乗りこなし（伊丹空港や八尾空港は　‟庭”　らしい。）、

水深４０メートルまで潜るのだと聞いて、まあ、なんて男前

‟パバロッティ・コンクール」”　‟マリア・カラス・コンクール”などの国際コンクールで賞を

総なめにし、一躍、世界のトップシンガーに登りつめるという偉業を成し遂げた

中丸さんの生き方はダイナミックそのもの

歌曲、オペラアリア、日本の唱歌を情緒たっぷりに歌われた後、

最後のアンコールは米團治さんを巻き込んでの４人の共演。

舞台袖から中丸さんに引きずり出され、アタフタする米團治さんに

会場は大爆笑！

ガーシュインの　‟サマータイム”　をその場の雰囲気に乗せられて

アドリブで掛け合いした米團治さんには拍手喝采！

笑いと感動満載のコンサートでした

食品だけでなく、書籍、CDも扱っている◯協さん。

その案内の中にあったこの一枚が目に留まり、

買い求めました。

イメージしてたアコースティックギターのみの演奏。

選曲もワタクシ世代にフィットするものばかりでゴキゲン

スティービー・ワンダー、クリストファー・クロス、イーグルス、

ビージーズ、アバ、ビリー・ジョエルなど。

中学生くらいの時にフォークギターを少しやった記憶はあるけれど、

その時だけ。でも、ギターの音色は全般好きですね。

このCDもプレーヤーがすぐそばにいるような、キュキッ！と指と弦の擦れ合う音が

なんともライブ感あって

聴いてるそばで、もみじもマッタリです。

(●´ω｀●)

昨年、立て続けに入会された生徒さんがこの夏、

初めて発表会を経験されます。

普段のゆるりモードのレッスンからいっきに追い込みをかけるレッスンにシフト！

目の色変えてェ練習しておくれェ〜

ただただ、祈るばかりなり・・・。

さて、教室のHPを開設して３年目に入りました！

キュートな生徒さんの写真を載せたり、看板犬もみじの写真差し替えたり、

レッスンコースの記載を変更したり、ちょこちょこっと変えました

春に支援学校の高等部を卒業したぎん坊は、一般就労を目指して作業所に通っています。

作業の内容は、軽作業と清掃関係とに分かれ、午前中は事務所の中で作業台で

会社毎の製品を組み立てたり、詰めたりなどの取り組み。

午後は少し離れた所にある建物内で清掃や洗車を任されます。

利用者は約１０名。どちらも複数の支援員さんが、

利用者に細やかに指導をして下さっているのが

日々の連絡ノートから伺えます。

利用者を「さん」付けで呼び、仕事の間違いを注意する時は、

本人に敬語で丁寧に説明しながら正されています。

まだ３ヶ月ほどですが、挨拶や礼儀も徹底されてるからか、

朝、出かけるまでに何度も「おはようございます！」と

練習するのが習慣になっています。

利用者一人一人の気持ちを汲み取りながら、

少しずつステップアップができるよう支援して下さる職員さんには、頭が下がる思いです。